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    陜西省六部門聯合推廣科技成果轉化“三項改革”試點

      ■ 職務科技成果單列管理不再納入國有資產管理體系


      ■ 從事科技成果轉化的高校教師、專職人員可依據轉化成效評定職稱


      ■ 橫向科研項目結余經費可出資入股轉化企業


      3月25日,記者從省科技廳獲悉:省科技廳等六部門聯合研究制定了《陜西省深化全面創新改革試驗 推廣科技成果轉化“三項改革”試點經驗實施方案》(以下簡稱《實施方案》),推進省屬綜合類、理工類高等院校實施職務科技成果單列管理、技術轉移人才評價和職稱評定、橫向科研項目結余經費出資科技成果轉化“三項改革”試點,促進全省高等院??萍汲晒D化通道更加暢通、科教資源配置機制更加優化、創新創業創造活力充分釋放。


      根據《實施方案》,2022年到2024年期間,我省將實現省屬綜合類、理工類高等院校推廣“三項改革”試點全覆蓋,鼓勵高等院校大膽試、大膽闖,形成各具特色的科技成果轉化新機制、新模式、新經驗;推動全省高等院校轉化不少于1000項科技成果,培育不少于1000人專門從事創業指導、技術轉移的人才隊伍,創辦領辦不少于1000家高成長的科技型中小企業,形成示范帶動效應,為創新驅動高質量發展提供堅實支撐。


      在職務科技成果單列管理改革試點方面,陜西將建立單列管理相關制度,職務科技成果不再納入國有資產管理體系,以作價入股等方式轉化職務科技成果形成國有資產的減值及破產清算,區別于現行國有資產形成的股權,不納入國有資產保值增值管理考核范圍;建立專門管理制度和監管機制,保障高等院校權益,切實解決科研人員和管理人員“不敢轉”問題;鼓勵高校成果在秦創原創新驅動平臺總窗口落地轉化。


      在技術轉移人才評價和職稱評定制度方面,陜西將建立符合技術轉移轉化工作特點的專門人才評價制度,以能力、業績和貢獻評價人才,破除“四唯”傾向。從事科技成果轉化的高校教師,可按照分類評審要求納入“教學科研型”參加職稱評審;從事成果轉化的專職人員納入工程序列參加職稱評審,拓寬高校技術轉移人才職稱通道,培養、吸引、凝聚一批優秀技術轉移人才,推動國際和國內科技成果落地陜西。


      在橫向科研項目結余經費出資科技成果轉化方面,陜西鼓勵高等院校探索科研人員將橫向科研項目結余經費以現金出資方式,入股經單位批準同意的、與單位共享成果轉化收益、產權清晰的科技型企業,形成“技術入股+現金入股”的投資組合。


    標簽: 三項改革

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